Das Spiel
Im Spiel ist es den Kindern möglich, Spielort, Spielpartner und Spielmaterial selbst zu bestimmen.
Die Kinder setzen sich selbst ihre Ziele, bestimmen den Spielverlauf und die Spieldauer.
Das freie Spiel ist für die Kinder die wichtigste Form der handelnden Auseinandersetzung mit seiner inneren und äußeren Umwelt. Es ist seine bevorzugte Art des Lernens. Deshalb gibt es nichts Ernsthafteres für die Kinder als das Spiel, in welchem sie ihre eigene Welt schaffen.
Bedeutung des Spiels:
- Umweltbewältigung
- Drückt Gefühl, Wünsche und Impulse aus
- Verarbeitung von Spannungen und Konflikten
- Ohne Angst und Zwang Fähigkeiten erproben und neu hinzugewinnen
- Erlangen von Selbstsicherheit, Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein
- Aggressivität abreagieren, Ängste verarbeiten
- Kennenlernen der eigenen Grenzen und Möglichkeiten realistisch einzuschätzen und zu beurteilen
- Schulung von Konzentration und Ausdauer
- Phantasie auszuleben